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孩子气息不足?奇语妙言教你玩“呼吸”

发表时间:2017-11-10 17:49:37  点击数:456次  来源:原创

很多孩子说一段话会出现气息不足、断断续续、没有重音等等,其实有很大一部分原因在于孩子不会呼吸。

呼吸的方式多种多样,但都是为了适应表达稿件思想感情的需要。在话筒前实际的呼吸方法往往不是单一的,而是综合运用的。

 

偷气。当句子较长,意思不能中断,不允许中间停顿换气时就得偷气。偷气吸得少,动作要快而且小,不能让听众感觉出来,即快而不露换气。一般在一个句子完了之后,可以换口气给自己一个喘气的机会,也给听众一个喘息和思考的时间。一般来说换气比偷气时间稍长。

 

  补气。句子比较长,中间有逗号等标点,或感情要转入高潮,为了表达更激昂的感情,积蓄力量,中间要补气。这个动作和时间比换气要快、要短,比偷气又慢些、长些。

 

  大吸气。一般用于感情比较激昂或气势比较大的一句话的开头。用大吸气来表达这种激昂的情感,大吸气有点像或深呼吸时的感觉,倒吸气,一般要作为一种表达的技巧使用的,以口吸气,并且要发出吸气的声音,多用于表达惊讶、恐怖、悲伤等感情。

 

  提气。不要把气调到上胸部,而是下面要用丹田拉住,上面又好像已把气从丹田提起来,或提出来似的。这时的气息控制力比较强,一般播比较振奋的好消息,比较兴奋的内容时,常用提气的方法,但是切忌一激动气就浮上来或吊到嗓子眼上去的毛病,一定要用丹田拉住。

 挺气。一般用于抒情的、亲切的内容,气好像被托着一样,比较轻,比较柔和。

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